Objetivos:

·       Conocer los fundamentos metodológicos de las ciencias biomédicas y otras disciplinas conexas

·       Reconocer los conceptos de ‘conocimiento’, ‘creencia’, ‘verdad’, ‘justificación’ a la luz de las distintas teorías que los fundamentan.

·       Comprender el concepto de Ciencia, sus implicaciones y limitaciones.

·       Distinguir entre ciencias formales y fácticas.

·       Conocer el concepto de ‘método’ y el de ‘método científico’. Aplicar dichos conceptos a las ciencias fácticas.

·       Reconocer los procesos básicos del método científico aplicado a las ciencias fácticas: observación, generación de hipótesis, experimento.

·       Reconocer los ‘insumos’ del método científico: poblaciones y muestras, variables, descripción de variables y asociaciones entre variables, inferencia.

·       Respecto de las muestras, conocer y aplicar el concepto de ‘representatividad’ y comprender la relevancia de las teorías del muestreo

·       Conocer los fundamentos de las teorías de la probabilidad y sus diversas implicaciones y aplicaciones metodológicas

·       Valorar la importancia del error aleatorio en la investigación biomédica

·       Reconocer el concepto de sesgo y sus diversos tipos y los métodos para su control. Comprender el concepto de error sistemático.

·       Conocer la relevancia de las variables confusoras y los métodos para su control.

·       Comprender el concepto de descripción de variables y reconocer las principales medidas empleadas para la descripción de variables aleatorias

·       Comprender el concepto de ‘asociación entre variables’ y reconocer las principales medidas de fuerza, impacto y validez de una asociación.

·       Reconocer el concepto de ‘causalidad’ y los criterios para establecer la causalidad de una asociación (y sus limitaciones).

·       Conocer los principios de inferencia estadística. Reconocer los conceptos de intervalo de confianza y los principios generales que rigen los tests de confrontación de hipótesis.

·       Aplicar los conceptos anteriores a los principales diseños de investigaciones clínicas.

·       Identificar todos estos conocimientos en la lectura crítica de estudios clínicos y biomédicos.

·       Aplicar estos conocimientos al desarrollo de protocolos de investigación

·       Comprender los principios básicos que rigen la publicación de artículos científicos